دانشگاه و به عبارتی دیگر، نظام پژوهش وآموزش عالی ، در دوران جدید با تحولات و دگرگونی های متعددی مواجه شده است .  جهانی شدن واقعیت رو به گسترشی است که همه عرصه های اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی جهان را تحت تأثیر قرارداده و تمامی کشورها را به گونه ای با آن درگیر کرده است . این فرآیند به برکت رشد تکنولوژی همگرائی فراوانی  بین مشخصه های اقتصادی ، فرهنگی ، فنی و علمی جهان به وجود خواهد آورد.دیری نخواهد پائید که شهروندان عصر جهانی شدن به خاطر شاخصه هایی مانند انعطاف پذیری ، ایجاد رقابت و قدرت مدیریت ، در موافه های تولید ثروت مسلط شوند و با تشکیل کانون های توانای تکنولوژی و تهره مندی از اطلاعات پیوسته جهانی بر اجرای کار و فرایند های توسعه اقتصادی سیاسی و فرهنگی اشراف یابند . آنها معتقدند با این پدیده در بسیاری از زمینه ها نوید بخش تاریخ نمادین و مظهر آینده موهبت آمیزی هستند که اسطوره ها و پیش گوئی های  دنیای کهن در ذهن و خیال مردم پرورانده بود .

سرمایه گذاری های فراملی در همه بخش های این پدیده شامل زمینه های صنایع اطلاعات ، تجارت رسانه ای ، طرح ها و برنامه های سخت افزاری و نرم افزاری خدمات پیشرفته، آموزش، کشاورزی، بهداشت، تکنولوژی، تولید سنتی و نوین، حمل ونقل، تجارت، توریست، اطلاعات جنگ افروزی و صلح طلبی ، چرخه های اقتصادی رکود و رونق بازار ، مستغلات، محیط زیست، مدیریت ، فرهنگ و ... باعث نیاز و اجبار به شبکه ای شدن است .    پدیده اینترنت در فرایند جهانی شدن، پویاترین تحولی است که به عنوان منبع بزرگ اطلاعات جهان هیچ کس نتوانسته این موفقیت بزرگ تکنولوژیک  را نادیده انگارد . آثار  تبعات آن گستره وسیعی را در بر گرفته و امروزه بعنوان  تکنولوژی برتر مهمترین عامل پشتیبانی  اطلاعات علمی و هماهنگ کننده آهنگ آن در جهان کنونی شده است . جهش یکباره ابررسانه اینترنت در ده اخیر راه قرنها را طی و تابعی از مختصات همه علوم شده است. فرهنگ و علم درجهان امروزه  بعلت  فعل وانفعالات این رسانه بصورت قابل ملاحظه ائی توسعه یافته و همه اندیشمندان معاصر را به یک رقابت جهانی فراخوانده است . این ابزارها در بخش آموزش بیش از همه زمینه ها فزون  طلب ، گسترش پذیر و بسط یابنده اند . منابع و مأخذ به سهولت در اختیار گذارده شده ، فاصله ها ازبین رفته و عامل  یافتن برای هر تجسس در هرپژوهش را در کوتاه ترین زمان از منابع و مأخذ موجود در سراسر جهان میسر ساخته است.

    بهرحال  عصر جدید از آن جهانیان است و استفاده از پژوهشگرانی که می خواهند آزادانه و جدا ازهرگونه مناقشه به مطالعه و تفکر پرداخته و به مفاهیم جدید دست یابند راهی بسیار هموار و صحیح است .

      در این میان آستان قدس رضوی که به لطف الهی و در ظل پرتو عنایات ثامن الائمه حضرت رضا (ع) فعالیت های گسترده ای را در حوزه آموزش نیروهای متعهد و تخصص آغاز نموده است قطعاً رسالتی عظیم تر پیش رو دارد تا در عرصه بین المللی فعالتر ظاهر شده و از آخرین پیشرفتهای جهانی عقب نماند . در همین راستا سند چشم انداز بیست ساله آستان قدس رضوی که مسیر حرکتی این نهاد مقدس را ترسیم نموده است توجه ویژه ای به این بخش داشته و در افق 20 ساله خود ، این نهاد مقدس را به عنوان عالی ترین مرکز علمی ، فرهنگی و تبلیغی در اشاعه سنت و سیرت امام علی بن موسی الرضا ( علیه آلاف التحیه و الثناء ) در جهان معرفی نموده است .

     دانشگاه امام رضا (ع) نیز با درک وضعیت موجود و بررسی شرایط فعلی و آینده جهان بویژه کشورهای منطقه خاور میانه و سرمایه گذاری عظیمی که در این راستا صورت گرفته است ، طرح بین المللی شدن دانشگاه را ارائه نموده و طبق توافقات انجام شده پردیس بین الملل دانشگاه با همکاری مؤسسه منطقه ویژه اقتصادی سرخس در محل شهرستان سرخس ایجاد و بصورت کامل به همه امکانات آموزشی و کمک آموزشی مورد نیاز مجهز شده است .

   ان شاء ا... در آینده نزدیک و با مساعدت وزارت محترم علوم ، تحقیقات و فناوری ، جذب دانشجو در رشته هایی بسیار جذاب ، جدید و کاربردی در واحد بین الملل دانشگاه آغاز می گردد .